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國小程度課文 - 在圖書館的發現

小学生5年生の国語 - 図書館での発見

図書館(としょかん)での 発見(はっけん)

図書館(としょかん)で 本(ほん)を 探(さが)していると、美(うつく)しい 表紙(ひょうし)の 本(ほん)を 見(み)つけました。

開(ひら)いてみると、世界中(せかいじゅう)の 景色(けしき)や 文化(ぶんか)が 写真(しゃしん)と ともに 紹介(しょうかい)されていました。

「いつか 行(い)ってみたいな」と 思(おも)いながら、時(とき)が 経(た)つのも 忘(わす)れて 読(よ)みました。

図書館(としょかん)には たくさんの 発見(はっけん)が あると 気(き)づきました。


在圖書館的發現

在圖書館找書時,發現了一本封面很漂亮的書。

打開一看,裡面介紹了世界各地的景色和文化,還有許多照片。

「總有一天我要去看看。」我邊想著,看得忘了時間。

讓我明白圖書館裡有等待我發現的驚喜。


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2025/01/24

日本國小程度課文 - 第一次寫信

小学生5年生の国語 - 初めての手紙

初(はじ)めての 手紙(てがみ)

ぼくは はじめて おばあちゃんに 手紙(てがみ)を 書(か)きました。

「元気(げんき)ですか?」と ぼくの 字(じ)は すこし へただけど、一生懸命(いっしょうけんめい) 書(か)きました。

手紙(てがみ)を ポストに 入(い)れたとき、なんだか ドキドキしました。

数日後(すうじつご)、おばあちゃんから 返事(へんじ)が 来(き)ました。

「手紙(てがみ)を ありがとう。とてもうれしかったよ。」と 書(か)いて ありました。

ぼくは もっと 手紙(てがみ)を 書(か)きたいと 思(おも)いました。


第一次寫信

我第一次寫信給奶奶。

「妳好嗎?」我的字有點不好看,但我認真地的寫了。

要把信放進郵筒時,感到有些忐忑不安。

幾天後,奶奶回信了。

信上寫著:「謝謝你的信。我很開心喔。」

我想要再多寫幾封信了!


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2025/01/24

日本國小程度課文 - 冬天的小溪

小学生5年生の国語 - 冬の小川

冬(ふゆ)の 小川(おがわ)

学校(がっこう)の そばに 小川(おがわ)が あります。冬(ふゆ)の 朝(あさ)、その 小川(おがわ)は 氷(こおり)で おおわれていました。

ぼくは そっと 足(あし)を ふみだして、氷(こおり)が われないように 歩(ある)いてみました。

川(かわ)には 小(ちい)さい さかなが いました。

ぼくは さかなに 「寒(さむ)くないの?」と 話(はな)しかけましたが、さかなは 静(しず)かに すいすい 泳(およ)いで いました。


冬天的小溪

學校旁邊有一條小溪。冬天的早晨,小溪被冰覆蓋住了。

我小心翼翼地踏出腳步,小心不讓冰裂開在上面行走。

小溪裡有條小魚,我對著魚問「你不冷嗎?」,但魚只是安靜地游走了。


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2025/01/24

日本國小程度課文 - 冬天的森林

小学生5年生の国語 - ふゆの 森で

ふゆの 森(もり)で

冬(ふゆ)の 朝(あさ)、ぼくは 家族(かぞく)と 森(もり)を さんぽしました。

雪(ゆき)が 一面(いちめん)に つもり、白(しろ)い じゅうたんのようです。

鳥(とり)の 足跡(あしあと)や 小(ちい)さな 動物(どうぶつ)の 通(とお)った 道(みち)を 見(み)つけて、わくわくしました。

木(き)の 枝(えだ)に つもった 雪(ゆき)が 風(かぜ)で ゆれて、ひらひらと 落(お)ちてきました。

「冬(ふゆ)の 森(もり)は、しずかで やさしい せかいだね」と お母(かあ)さんが 言(い)いました。


冬天的森林

冬天的早晨,我和家人一起到森林散步。

雪覆蓋了整片大地,就像鋪上了白色的地毯。

發現了鳥兒的腳印和小動物走過的痕跡,讓我覺得興奮不已。

樹枝上的積雪被風一吹,輕輕地飄落了下來。

「冬天的森林,是安靜又溫柔的世界呢。」媽媽這樣說。


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2025/01/24

日本國小程度課文 - 宮古島的藍色大海

小学生4年生の国語 - 宮古島(みやこじま)の 青(あお)い 海(うみ)

宮古島(みやこじま)の 青(あお)い 海(うみ)

宮古島(みやこじま)は、美(うつく)しい 海(うみ)と 白(しろ)い 砂浜(すなはま)で 有名(ゆうめい)です。

冬休(冬やす)みに 家族(かぞく)と 宮古島(みやこじま)を 訪(たず)れました。

透(す)き通(とお)る 青(あお)い 海(うみ)を眺(なが)めて、砂浜(すなはま)で砂遊(すなあそ)びをしました。

海辺(うみべ)では 新鮮(しんせん)な海(うみ)の幸(さち)を堪能(たんのう)し、島(しま)の 人(ひと)たちの 優(やさ)しさにも ふれました。

宮古島(みやこじま)の 青(あお)は、一生(いっしょう)の 思(おも)い出(で)に なりました。


宮古島的藍色大海

宮古島以美麗的大海和白色的沙灘而聞名。

寒假時我和家人一起造訪了宮古島。

眺望清澈的藍色大海,在沙灘上玩沙子。

在海邊享用新鮮的海味美食,並感受到島上人們的溫柔。

宮古島的藍,成為了我一生難忘的回憶。

N4 N5 生活
2025/01/15

日本國小程度課文 - 向日葵的種子

小学生4年生の国語 - ひまわりのたね

ひまわりのたね

ぼくは 学校(がっこう)で もらった ひまわりの たねを 家(いえ)の 庭(にわ)に まきました。

毎日(まいにち)、水(みず)を やりながら、「はやく 大(おお)きく なれ!」と 願(ねが)いました。

ある日(ひ)、小(ちい)さな 芽(め)が 出(で)てきて、とてもうれしく なりました。

夏(なつ)の 終(お)わり、ひまわりは 空(そら)に むかって 高(たか)く 咲(さ)いていました。

ぼくは お母(かあ)さんと 一緒(いっしょ)に ひまわりを 見上(みあ)げて、心(こころ)が ぽかぽかに なりました。


向日葵的種子

我把學校收到的向日葵種子撒在家裡的庭院裡。

每天澆水邊祈願:「快點長大吧!」

有一天,小小的嫩芽冒出來了,我感到非常高興。

夏天結束時,向日葵朝著天空高高地綻放著。

我和媽媽一起抬頭看著向日葵,心裡暖暖的。


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2025/01/15

日本國小程度課文 - 爺爺的舊包包

小学生4年生の国語 - おじいちゃんの ふるい かばん

おじいちゃんの ふるい かばん

ぼくが 家(いえ)で かくれんぼを していると、物置(ものおき)に ある 古(ふる)い かばんを 見(み)つけました。

おじいちゃんが 若(わか)いころ 使(つか)っていた かばん だと 聞(き)いて、なんだか かっこいいと 思(おも)いました。

ぼくも いつか こんな かばんを 持(も)って、いろんな ところへ 行(い)きたいな、と 想像(そうぞう)しました。

我在家裡玩躲貓貓時,在倉庫裡發現了一個舊包包。

聽說是爺爺年輕時用過的,覺得特別帥氣。

我也想像著有一天,能帶著這樣的包包到各個地方去。


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N4 N5 生活
2025/01/15

日本國小程度課文 - 花壇的秘密

小学生4年生の国語 - 花壇(かだん)の ひみつ

花壇(かだん)の ひみつ

学校(がっこう)の 花壇(かだん)で、ぼくたちは 花(はな)の 世話(せわ)を しています。

ある日(ひ)、花壇(かだん)の 土(つち)を 掘(ほ)ってみると、小(ちい)さな 虫(むし)が たくさん 出(で)てきました。

「こんなに いっぱいいるんだ!」と 友達(ともだち)が おどろきました。

先生(せんせい)が、「虫(むし)たちは 土(つち)を 元気(げんき)に してくれているんだよ。」と 教(おし)えてくれました。

ぼくたちは、虫(むし)たちにも 感謝(かんしゃ)しながら、これからも 花壇(かだん)の 花(はな)を 大事(だいじ)に 育(そだ)てようと 思(おも)いました。


花壇的秘密

在學校的花壇裡,我們在照顧花朵。

有一天,我們試著挖了一下花壇的土,結果出現了好多小蟲!

「有這麼多啊!」朋友驚訝的說。

老師告訴我們「昆蟲們讓土壤變得更有活力喔。」

我們覺得要感謝這些昆蟲,今後也要更珍惜花壇裡的花

N4 N5 生活
2025/01/08

日本國小程度課文 - 河邊的發現

小学生4年生の国語 - 川(かわ)での 発見(はっけん)

川(かわ)での 発見(はっけん)

ある日曜日(にちようび)、友達(ともだち)と 川(かわ)に 遊(あそ)びに 行(い)きました。

川(かわ)の 中(なか)を 覗(のぞ)いてみると、きれいな 石(いし)が たくさん ありました。

「これ、宝物(たからもの)だ!」と 友達(ともだち)が 言(い)って、ぼくたちは 石(いし)を 集(あつ)めはじめました。

おもしろい 形(かたち)の 石(いし)や、キラキラ 光(ひか)る 石(いし)が 見(み)つかって、みんな 大喜(おおよろこ)び!

帰(かえ)り道(みち)、ぼくたちは 石(いし)を 手(て)にして 何度(なんど)も 見(み)返(かえ)しました。


河邊的發現

某個星期天,和朋友一起去河邊玩。

當我們看著河水時,發現了許多漂亮的石頭。

「這個,是寶物!」朋友說,我們開始收集石頭。

找到了形狀有趣的石頭,還有閃閃發亮的石頭,大家都非常高興!

回家的路上,我們手上拿著石頭一遍又一遍地看著。

N4 N5 生活
2025/01/08

日本國小程度課文 - 新年參拜

小学生4年生の国語 - 初詣(はつもうで)

初詣(はつもうで)

1月1日(いちがつついたち)の 朝(あさ)、家族(かぞく)みんなで 神社(じんじゃ)に 行(い)きました。

「今年(ことし)も 健康(けんこう)で 幸(しあわ)せに 過(す)ごせますように。」と 願(ねが)いながら、お賽銭(さいせん)を 入(い)れました。

おみくじを 引(ひ)くと、ぼくは「大吉(だいきち)」!とても 嬉(うれ)しかったです。

帰(かえ)り道(みち)は、甘酒(あまざけ)を 飲(の)みながら、家族(かぞく)みんなで 笑顔(えがお)に なりました。


新年參拜

1月1日早晨,全家人一起去了神社。

一邊祈求:「希望今年也能健康、幸福地度過。」並投入了香油錢。

抽籤的時候,我抽到了「大吉」!感到非常開心。

回家的路上,家人們一邊喝著甜酒一邊開心地笑著。


錄音檔:

2025/01/08
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